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第三,注重培养学生的职业精神和文化传统。职业教育与就业密切相关,职业学生在企业中学习,老师多半是企业的人。“这可能是因为中国的企业多是新兴的,缺少文化和传统。其实,企业家必须有这个眼光,在职业学校培养的人被自己录取后,他的素质与企业未来发展息息相关。”白章德对记者说,法国企业家的传统是重视未来,重视职校学生的职业道德和技能培养。

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他建议,每个县都要办好一所教师培训机构,“在教师培训成本中,政府应占主要部分,不能把‘大头’转嫁给教师,更不能搞产业化。”

对各中学的教学,是否不那么强求一律,允许有些自己的特色,比如,有一点自选教材的小自由,以学知识、炼修养、提高思考能力为重,打破应试教育的框框,似乎也该引起上面重视。一并商诸首都文教界诸公,不知以为然否。(丁启文)

对于为何提前到汉“掐尖”,沈君倩表示,这已经不是该校首次进优质高中揽生源,此前去其他省市都会选择当地的几所重点高中举办招生说明会,目的是吸引更多优质生源。

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  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在人们心目中,教师似乎永远是燃烧自己、照亮别人的“红烛”,永远是夜以继日、不知疲倦的辛勤园丁。然而,现在一种叫做“工作倦怠”的“职业病”却悄悄地侵袭和感染了越来越多的“人类灵魂工程师”。据中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所和新浪教育频道联合开展的“2005年中国教师职业压力和心理健康调查”显示:有轻微工作倦怠的教师占被调查教师的86,有中度工作倦怠的教师占被调查教师的58.5,有比较严重的工作倦怠的教师占被调查教师的29!这个调查不一定精确,但至少表明了一种令人忧虑的趋势。  教师的职业倦怠通常表现为:精神疲惫,体力明显透支,对工作失去兴趣,缺乏工作热情和创新力;无成就感,感觉工作付出不少,但成绩不大,对事业追求失去信心;在工作上安于现状,不思进取,得过且过;在情绪上常常表现为焦躁不安、紧张、萎靡不振,效能感降低,猜疑、自责,甚至以一种冷漠疏远的感情对待学生,等等。  造成教师职业倦怠的原因是多方面的,主要有四。第一,职业压力感。教学成绩的排队,职称评聘的激烈竞争,日趋复杂的师生关系、同事关系,工作强度不断增大,均能导致教师表现出身心疲惫。第二,不合理的收入。社会行业分配的不合理,使越来越多的教师产生了心理的不平衡。特别是在农村中小学,教师工资待遇偏低、住房条件较差、医疗无保障的状况在有些地方并没有得到有效改变,以至教师群体的自尊心受到影响,自信心降低,工作热情下降。第三,学校的管理水平。在有的学校,教育干部的素质不高,观念落后,管理混乱;有的对教师的绩效考评欠科学合理,存在着不公平现象;有的学校习惯于加班加点,不给老师休养生息的时间。第四,教师个体的性格和心理因素。另外,知识更新速度的加快,新课程改革的推行,使教师原有的知识结构和教学观念远远不能适应要求,常常感到力不从心,对所从事的工作渐渐失去兴趣。  职业倦怠不仅会影响教师的身心健康,影响教育教学质量的全面提高,而且这种消极的情绪和不良的精神状态还会对青少年学生的人生观、价值观产生消极的影响,也很容易导致学生厌学。教师的职业倦怠问题,已经到了必须引起教育部门甚至全社会高度重视的时候了!  让教师远离职业倦怠,必须进一步提高教师的待遇和地位。当前要把落实农村中小学教师工资上收到县,消灭县域内教师工资差别作为一件大事抓紧抓好,并逐步解决好教师的住房和医疗保健等问题。  让教师远离职业倦怠,学校要贯彻以人为本的办学理念。要创造安全、宽松、团结、和谐的工作和生活环境,公平、公正地对待每一位教师。  远离职业倦怠,教师要搞好自我心理调节,努力从工作中体验到幸福和欢乐。要多与他人交流、沟通、倾诉,以适当的方式宣泄苦闷,释放压力。要加强体育锻炼,注意劳逸结合,张弛有度,保持旺盛的精力和强健的身体,以积极的态度和良好的精神状态投入工作。  《中国教育报》2006年2月27日第4版

在开展深入学习实践科学发展观活动中,中国矿业大学高度注重学生党员骨干队伍作用的发挥,系统规划《学生党员深入学习实践科学发展观实施方案》。在积极组织广大学生党员深入开展“四个一”为重点的理论学习活动和以“六个专题”为重点的集中研讨活动的基础上,强化学生党员骨干队伍的选拔培养,引导他们积极投身学习实践活动,在社岗锻炼、自主创业和志愿服务等方面充分发挥先进性作用,取得了较好的效果。

2007年7月,刚结束高考的李洋开始实施一项“蓄谋已久”的计划:独自一人,一辆摩托车,以太原为出发点,以拉萨为终点,沿途宣传奥运会,同时征集万人签名,以自己的方式,支持北京奥运会。

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  2003年10月,诺贝尔文学奖花落约翰马克斯韦尔库切。瑞典皇家科学院在给库切授奖的理由中称,库切的小说“构思精妙,对话成熟,分析充满了智慧”。瑞典皇家科学院常任秘书恩达尔说,选中库切是个“很容易做出的决定”,因为“我们每个人都为他对文学的贡献所折服。我说的不是指他写的书的数量,而是高于平均水准的质量。我认为他是一个值得大家不断讨论和分析的作家,他的作品应该是我们文学遗产的组成部分”。然而,对于库切,在他获奖之前国内的介绍并不多。

今年教师节期间,歌剧《山村女教师》将会再次上演。在该剧复排期间,正值北京通州区光爱学校正在面向社会招募音乐教师,剧组听说之后特意联系到了光爱学校校长石青华,希望能够为这所打工子弟学校的孩子们开设一堂特别的“公益音乐课”,同时也让艺术家们在舞台之外“深度”体验生活。(

来自叙利亚的艾哈迈德是北京语言大学汉语进修学院的学生,来中国还不到四个月就赶上了中国人最隆重的节日——春节,这让他无比兴奋。“早在叙利亚时就知道中国的春节,这次可以在北京过年,真真切切体验一回春节。”艾哈迈德说,中国人一般过新年穿新衣,他也特意赶订了一套唐装,和中国朋友共享“中国年”。

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责编 左云霞

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