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  可以说,大学生就业的严峻形势考验的不仅是学生,更是学校。学校在这个过程中如何把自己生产的“产品”即学生推销出去,如何为学生提供高水平的服务,如何与寻寻觅觅的学生们捆绑在一起并肩作战,应该说是一种义不容辞的使命和职责,尤其是职业院校手中掌握着大量的企业资源。因此,他们在学生求职的过程中更应该主动帮助学生去遴选、去辨别一些好的企业和单位,并依据学生平时的实际能力和特长,向相关的用人单位负责任地进行推荐。推荐学生的过程既是帮助学生择业的过程,其实也是树立自己的社会形象和办学理念的过程。

华西都市报讯(记者朱建国)“报考音乐专业,献身艺术事业”;“带一分自信上阵,携十分收获凯旋”;“快乐心情随你

教育现实的第三个层次是教育科学、教育过程基础研究、儿童个性形成的心理学和生理学研究、教育哲学研究。这是学校革新和提高教师素养、扩大教育创造视野的源泉。

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魏宏说,地震发生后我们邀请了清华大学建筑工程设计院、中国建筑科学研究院以及省内的一些权威部门,对震区一些受损受灾的学校和其他重要设施进行了实地调查和研究。地震伤害、地震灾害带来的实际破坏烈度普遍大于当时所有灾区学校设防烈度的1到2度。

“以前主要是政府的力量,教育部组织,地方政府推动,现在的渠道则更加多元。”张昭文回忆,2003年以来,东西部联合招生合作办学的方式主要是东西部省份分别向教育部相关部门报送生源数和接纳数,由教育部职业教育和成人教育司统筹安排。

目前,我国已经拥有300多所独立学院,其中湖北最多,有31所;辽宁有22所;湖南15所等。我省有10所,分别是河南理工大学万方科技学院、河南大学民生学院、中原工学院信息商务学院、安阳师范学院人文管理学院、河南师范大学新联学院、新乡医学院三全学院、河南科技学院新科学院、信阳师范学院华锐学院、河南农业大学华豫学院、河南财经学院成功学院。

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今年广东省高校毕业生就业指导中心首次组织网络招聘会,不少学生通过网络投简历、在线视频面试最终获得录用通知。截至6月17日,教育部门组织的网络招聘共提供就业岗位5000多个,吸引大学生投递简历4万多份,最高日在线人数超过万人。广东教育部门将在今年继续扩大网络招聘的时间和场次,由于省钱省时,降低了毕业生求职与用人单位招聘的成本,网络招聘未来可能成为大学生找工作的主要渠道。

少年班毕业的喻先生也认为,从少年班设置的一些专业来看,学校是想培养拔尖人才,但恰恰忽视了读这些专业好不好就业。现在看来,绝大部分毕业生并未成为高科技人才。另一位王先生承认,他现在内地某公司做一份普通的管理工作。从他的高中成绩来看,如果不读少年班,考上华工是没问题的。如果一切重来,他肯定不会读少年班。

本报讯(记者杨晨光)全国人大代表、四川省成都市副市长傅勇林日前在两会上接受记者采访时说:“2003年,成都就开始义务教育学校标准化建设,先后投入18亿元,修建了450多所学校。如今,成都已经实现了县域内的义务教育均衡。”

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比如大部分中职学生选择了就业,也有小部分择业升学,就对学校办学定位方面提出双重任务,一方面,需要进一步从传统的升学应试教学转到以就业为导向的方向上来,并真正将这一办学方向落实于课程教学和师资队伍上,使得教学确实能够培养出社会企业需要的技能型人才;另一方面,需要在课程设计和培养模式上,关注学生学习能力的培养,给学生提供进一步学习乃至终身学习的空间,为他们的个性化发展提供条件。如何具体兼顾和协调这两个方面,可能是中职学校教学改革面临的重要课题。

国家要求中职学校应拥有一定数量的教学实习设备。这是一笔大投资,可不少职校尤其是民办职校根本没这个实力,又想多招生赚学费,就只能降低办学条件了。

为了吸引广大优秀高校毕业生积极赴农村任教,该省配套了多项优惠举措。一是实施农村紧缺师资代偿学费计划。福建各级财政为到农村学校任教的高校毕业生代偿学费,其中省级财政负责代偿到47个经济较困难县农村校任教的本科毕业生的学费,标准为每人每年5000元,连续支付4年。二是定向培养专科学历的农村小学教师。定向师资在校期间,享受减免学费和生活费补助待遇,毕业后至少在农村小学服务5年。三是通过推荐免试、免交学费的办法,吸引一批具备相应教师资格的应届本科毕业生到农村中学任教并在岗完成硕士学业。

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今天,教育部、体育总局在这里召开建国以来的第一次全国学校体育工作会议。会议的主要任务是,贯彻落实党的十六大和十六届六中全会精神,全面贯彻科学发展观,认真落实党的教育方针,总结交流学校体育工作经验,大力加强学校体育工作,提高青少年健康素质,推进素质教育的实施。借此机会,我代表国务院向教育系统和体育系统的同志们,向学校体育工作者和所有关心、支持学校体育工作的同志们表示诚挚的问候和崇高的敬意!

责编 左云霞

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