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据悉,丹东市各级教育行政部门领导班子成员目前全部下到各重点乡镇察看灾情,定点包校,全面进行校舍安全排查,并与当地政府协商安排学生开学期间的临时过渡教室。各地都在积极组织课本发放工作,确保学生开学时都能用上新课本。

中新网2月25日电据马来西亚《东方日报》报道,马来西亚独中开办统考文凭迄今35年后仍争取政府承认,华社此次对国阵政府有意局部承认统考文凭表示“惊喜不大”,更希望政府能坐言起行来实行。

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贝尔格莱德孔子学院是由中国南京师范大学和塞尔维亚贝尔格莱德大学共同建设的,也是巴尔干地区首座孔子学院。学院预计今年10月开始招生,初期将以开办汉语培训班为主,并采取讲座、短期学习班以及展览等形式面向社会宣传中国哲学、书画、烹调和武术等不同文化主题。

调查覆盖的省市中,在黑龙江就读的应届本科毕业生计划国内读研的比例最高,为14,其次为天津(13),北京、山西、河北、山东、上海并列第三位,均为12;而广西(5)、福建(5)、海南(6)等省相对计划读研比例较低,广东最低,为4。

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标本兼治解决义务教育择校问题。解决择校问题是社会的普遍要求。2006年新修订的《中华人民共和国义务教育法》除了强调“地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学”外,还以法律形式明确规定了县级人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间的办学条件差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。近年来,教育部出台了一系列治理择校的政策文件,各地也在积极探索和实践并取得一定进展。但目前一些大中城市择校现象依然存在,群众反映强烈。造成择校的原因是多方面的,主要是学校之间存在着差距。因此,规划纲要指出,着力解决择校问题要标本兼治,切实缩小校际差距。缩小校际差距的主要措施是要率先实现县区内的教育均衡发展,加快薄弱学校改造、着力提高师资水平,实行区(县)域内教师和校长交流制度、实行优质普通高中和中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中学校的办法。规划纲要还重申了义务教育阶段不得设置重点学校和重点班,在保证适龄儿童少年就近进入公办学校的前提下,通过发展民办教育等措施提供选择机会。

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第十七条关于保送生等特殊类型考生。保送生、经学校认定具有自主选拔录取资格的考生、艺术特长生、高水平运动员和艺术类考生的招收工作,按教育部和我校的有关规定执行。

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张光正表示,文化大国比制造大国更重要,因为文化是软力量,具有更大的全球影响力。他说,有人认为中国有5000年的悠久文化,位列世界四大文明古国之中,怎么会不是文化大国?“这种看法忽视了文化与大国的差别。以构成文化大国的核心指标来判断,主要条件是文化软力量是否具有全球性的感染力。”

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香港城市大学副教授黄丽嫣(57岁),涉嫌于2007年5月至2008年1月期间,串谋程序设计员WeeGregoryKuanWei(45岁)、诺科思有限公司董事兼股东吴雅双(38岁)及SparklandProduction东主鲍杏璇(35岁),讹称在取得城大一项100万元信息科技服务合约时,涉案的公司并无申报利益冲突的情况下对城大进行诈骗。同时,鲍也涉处理串谋诈骗的得益,令案件涉款共46.2万多元。

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择校行为的重要原因是优质教育资源严重不足。因此,若能通过改造薄弱校而打造更多的优质学校,可缓解优质教育的供求压力和强烈的择校冲动。一些地方的薄弱校正是通过改造而焕然一新,昔日家长们不屑一顾的“差等校”如今却受到了欢迎。可见,通过改造薄弱学校,缩小学校之间的差距,不仅能使众多学校有更多的平等竞争机会,也会促使优质教育资源大量增加,从而可以有效缓解家长的择校冲动。

责编 左伊

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