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从2008年8月份起,全宿舍的6名女生开始进入紧张的复习阶段,每天早上7时许起床,然后就开始了一天的学习时间。“有时候中午累了、困了,我就趴在教室的课桌上小憩片刻。”朱丽娜说,为了避免6人在一起学习相互打扰,她们6人选择了“孤军作战”——各自在不同的教室学习。

“双工”中的哈尔滨工程大学在新中国的历史上曾经凝聚了一个时代几乎全部有关国家军事现代化的光荣和梦想,她培养出了150多位将军、39位中国科学院、中国工程院院士,多名省部级干部及全军各界精英。其前身中国人民解放军军事工程学院(简称“哈军工”)由陈赓大将于1953年受命组建,毛主席亲自题写校训。

  普通高校四年制本科学生,修满一个学期,不满三个学期,须读预科。

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山东省益都卫生学校在开展学习实践科学发展观活动中,坚持做到原则不动摇,环节不减少,不断拓宽内容、创新形式、增强实效,使学习实践活动呈现出丰富多彩、生动活泼的良好局面,有效地促进了学校各项工作。

《老乡何其芳》是一位中国大诗人的诗史。它的出版表明,诗人向求纬对老乡诗人何其芳是真爱的,对老乡的诗歌礼赞是真诚的。《老乡何其芳》就似他为何其芳精心制作的名片——何其芳在天国诗界,可以递给他的诗友们,世上的爱诗者写诗者也可以接过来看看,找到诗歌的地址。(呼岩鸾)

进贤路上一家“格子铺”的老板无奈地表示,其实从去年年末开始,“格子铺”的生意就不好了,经济不景气是原因之一,不过容易被克隆的“格子铺”模式也导致了盲目的竞争。现在,就算租金打点折扣,也难租出去一个格子。

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  对于现代意义的中国美术史学科的建立,王逊先生功不可没。令人叹息的是,《王逊学术文集》的首次出版,距先生辞世已近四十年。  提起现代意义的中国美术史学科的建立,人们无法忘记这样一个名字——王逊。1957年,在王逊先生亲自主持下,中央美术学院美术史系正式成立,这是中国现代美术史教育的发端,同时,它也标志着具有现代形态的美术学研究在中国的生成与发展。  追溯历史,中央美术学院美术史系的建立与上世纪40年代国立清华大学酝酿筹建美术学系有着直接的渊源关系。1947年底,清华大学教授陈梦家、邓以蛰、梁思成等人有感于欧美主要大学均开设有“中国艺术”课程,“反观国内大学,尚无一专系担任此项重要工作者。清华同仁……深感我校对此有创立风气之责,因提请清华大学设立艺术史系。”1948年9月,清华大学校长梅贻琦呈请教育部增设艺术系并附具体设系计划,其中提到:“我国以积弱之余,惟历代之艺术品,尚能引起世界之尊敬。我国人所可以引以自豪以恢复民族自信心者,亦惟在于此。”不久,教育部同意清华设系申请,仅“将学系名称改为美术学系,余照准。”  上世纪30年代清华大学哲学系毕业、时任南开大学艺术史教授的王逊先生正是在这种背景下返回清华任教的。1949年7月21日,清华大学决定聘请王逊为清华大学哲学系教授,兼任清华文物馆秘书,实际主持文物馆工作,同时在校内开设中国美术史方面课程。  不知出于什么原因,清华大学设立美术学系的构想并未最终落实。但以邓以蛰、梁思成、林徽因、王逊、莫宗江、高庄等教授组成的清华大学美术组在建国后因承担国徽设计、景泰蓝设计等工作产生了很大影响。1952年,受徐悲鸿先生邀请,王逊先生开始在新成立的中央美术学院兼课,此后不久,在院系调整中,王逊、莫宗江、高庄、常沙娜等原清华大学美术组主要力量正式调往中央美术学院任教。  之所以引述这段历史,是想说明,中国现代美术学发展成为独立的学科,是与前辈学者、特别是“五四”新文化运动以来具有东西方开阔文化视野的一批人文学者的教育理想有着密切的历史关联的。这方面早期的代表人物康有为、蔡元培、鲁迅等大师,发出过类如“以美育代宗教”的热切倡导;继起者有以冯友兰、邓以蛰、梁思成等为代表的学兼中西的前辈学者,提出了关于设立美术学系、继承和发展中国艺术精神的完整构想,这实际上从一开始就奠定了中国现代美术学的研究方向。概括起来主要是:中国艺术精神究竟是什么?整理遗产与继承创新的关系是什么?优秀的民族传统在构建现代人文精神上的重要作用是什么?  对于这些问题的回答,是建立具有中国独特风貌的美术史教育,构建既不同于欧美、又不同于本国古典形态艺术研究的中国现代美术学的重要任务。这一艰巨任务的具体承担,则是由王逊这一代学者实际完成的。也因此,已故中国美术家协会主席江丰先生在评价王逊先生这一历史功绩时这样评价:“发轫之功,诚不可没”(《王逊〈中国美术史〉序言》)。  王逊先生具有十分广博的学术修养和对艺术超乎寻常的敏锐感知力。他早年在清华大学追随著名美学家邓以蛰先生研究美学。毕业后考取西南联大研究生,是抗战期间西南联大首批录取的2名研究生之一。他当年的同学,如著名学者李赋宁、许国璋、王佐良、查良铮(穆旦)等均称他“天资过人”。清华大学毕业后,他相继在云南大学、西南联大、南开大学、清华大学、中央美术学院任教,先后开设的课程有逻辑、中国哲学史、古代美术品举例、中国美术史、中国古代书画理论等。王逊先生对哲学、美学、建筑、工艺美术、美术史、美术理论、文物考古、古代书画鉴定、民间艺术、中外文化交流、敦煌学等领域有广博精深的研究,这使得他有可能将美术学科各门类、各历史时期的艺术发展规律及其相互之间的联系融会贯通,从而为发展中国现代美术学奠定了坚实的基础。  令人痛心的是,就在美术史系成立翌年,王逊先生被打成“右派”,被剥夺了学术研究和作品发表的权利。此后,尽管他仍以顽强的毅力和精审的态度专注于中国古代书画理论研究并撰写了大量的研究文章,但在随之而来的“文革”中,其多年积存的珍贵手稿资料被抄没一空,他本人也作为美术界“反动学术权威”的代表受到残酷迫害,终于在1969年3月含恨去世,终年仅53岁。  “文革”后,文化部对王逊先生的冤案予以平反。这以后,美术界众多专家学者呼吁组织专人整理出版王逊先生的学术著作。1985年,王逊先生代表作《中国美术史》经著名美术史学家薄松年、陈少丰两先生整理,由上海人民美术出版社出版,至今仍不断再版。  笔者收集整理王逊先生遗著的工作,始于上世纪80年代后期,前后历经十余年。王逊先生著述除《中国美术史讲义》(1956年中央美术学院铅印本)、《北京皮影》(1953年人民美术出版社)、《中国美术史》(1985年上海人民美术出版社)等以专书形式出版外,已知尚有《谢了的紫丁香》(诗集,1936年商务印书馆)、《中国古代书画理论》(原稿已佚,约作于1960-1963年间)等。此外就是散见于各报刊上的文章,这次结集出版的《王逊学术文集》,主要是这部分文字(散文、诗歌等创作不录),这是王逊先生学术论文的首次结集出版,距先生辞世已近四十年,能不令人叹息!  《中国教育报》2006年7月20日第7版

针对大学生心理状况,各高校在思想政治工作网站上还开设了心理咨询栏目,提供实时交互式心理咨询,由心理咨询专家在网上用聊天的形式与同学进行咨询,为其解疑、释惑,缓解学生心理压力,收到了较好的效果。

从拘留所出来后的第二天,梦爽向新乡市公安局申请复议,认为自己没有摔电脑,公安机关认定事实不清,程序违法。新乡市公安局维持了红旗区公安分局的行政处罚决定。

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作为中科院上海浦东科技园四大创新基地中最先启动的新技术创新基地,包括新技术基地、新药创制技术保障条件建设项目和国家蛋白质科学研究上海设施等,总投资13亿元。其中新技术基地将在信息技术、能源与环境技术、新材料和空间技术、生物医药等领域,开展前瞻性高技术研究和综合集成研发,提升重大关键技术的系统创新与集成能力,解决区域经济和社会发展重大需求。

2004年1月3日教育部印发《教育部2004年工作要点》和周济部长在2004年度教育工作会议上的讲话。

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为了让全市100多万名未成年人能有良好的健康成长环境,自2004年以来,长沙市委、市政府投入了大量的人力物力,制定了一系列政策制度,采取了许多行之有效的措施。一是坚持了“三个纳入”,坚持把未成年人思想道德建设纳入市委、市政府的重要议事日程、实事工程和考核范围;二是建设了“三大阵地”,即校外活动阵地、社区教育阵地和未成年人心理健康教育阵地;三是创新了道德养成、道德体验和道德实践“三大教育”;四是优化了“三个环境”,即舆论环境、文化环境和以青少年维权为重点的法制环境。这一年,市委听取了专门汇报,解决了组织机构、人员编制、经费保障等重大问题,设立了常年专项经费310万元;5个城区多方筹资先后建成了各具特色的青少年素质教育基地;举办了“毛泽东青年时期活动陈列”、“前进中的长沙”、“太行精神”等专题陈列和展览;各县区乡财政则投入近亿元,在全市建设了480个乡镇宣传文化法制站和社区宣传文化法制中心;380多个社区建立了未成年人活动室,创办了社区家长学校2100多所。

责编 左云霞

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