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招投总分(高考成绩总分与政策性照顾分值的总和)达到某科类某批次录取控制线以后,省市区招办依据考生的招投总分向各招生院校投档,而此过程院校则称之为调档或提档,依据的也是考生的招投总分。可是进档以后,情况就大不一样了,有些高校依然象投档或调档或提档一样,继续主要采用总分(招投总分或高考总分,下同)这一硬指标来确定进档考生的录取与否,可有些高校就不仅只主要采用总分这一项硬指标,还规定考核相关科目成绩,即单科分数这一硬指标。也就是说,某一位考生的总分达到了某高校的录取要求,但相关科目成绩即单科分数达不到该高校的规定要求,同样不会被录取并予以退档。这个力度很大的硬指标就是相关科目成绩的直接要求,而笔者将其定义为相关科目的真单科分数要求,简言之真单科分数要求。如清华大学在今年的招生章程中规定:“学校将按照考生的高考成绩、从高分到低分顺序录取,单科成绩原则上应达到及格水平。”这个“单科成绩原则上应达到及格水平”就是动真格的单科分数要求,真单科分数要求又可分为……和……两个方面。

1.申请复查成绩的考生,请提前办理北京市商业银行京卡(借记卡)或招商银行一卡通卡,并在进行复查成绩前将复查费用(10元/科)存入卡中,以便申请复查结束后,进行网上缴费。

对此,他给出三点注意事项:一,自主招生的惠及面其实很小,同学赶考不宜超过三场。二,只选自己最心仪的、但通过高考途径报考有一定风险的学校。三,一般来说,学生在通过部分自主招生院校的考试之后,需要签署协议,确保在高考填报志愿时将该校填为第一志愿,自主招生加分方可有效。

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3月5日,北京。温家宝总理代表国务院在十一届人大二次会议上作工作报告。他那沉稳的声音,充满信心和力量,在人民大会堂久久回荡……

有了这样的想法后,李梁便开始四处寻找各类题材的影视资料。上世纪90年代初,家里刚有了一台录像机,他就订阅了《每周广播电视报》,每天先查看电视节目,发现与上课内容有关的就录制下来,然后在电教室里播放。由于电视节目有限,他养成了经常去音像店购买与教学内容有关的录像带的习惯。在1996年VCD还没有大量出现前,他已经有了近百盒教学资料录像带。

为了协助梳理震后的玉树教育工作,肖玉平曾连续两星期没有回过仅几步之遥的家。肖玉平的妻子韩英说:“那段时间我们之间只能通过电话联系,根本见不到他的面。两个星期后当他拖着疲惫的身体回到家里时,浑身上下全是灰尘,眼睛里布满了红血丝,嘴巴上挂着好几个大水泡,我差点都认不出他来了。”

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柏杨的思想最突出体现在他对传统的反思性批判上。他自己解嘲说,“吴刚伐树我洗缸”。谁都知道柏杨用“酱缸文化”来指称中国传统文化。他要做的事情就是揭露中国传统文化仍然存在的问题,用他的尖锐和犀利祛除其中的余孽糟粕。这真是应了毛泽东当年的那句话“金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃”。柏杨一直在做的,正是极其艰难困苦的反思工作。在当年的台湾岛和海外华人世界,他所承受的压力是难以想象的。柏杨在60年代的写作异常活跃,成为台湾岛内最受欢迎的杂文家,他对国民党的政治高压时常冷嘲热讽,由于被怀疑影射攻击蒋家父子,而被罗织大量政治罪名,于1968年6月27日判处12年徒刑(实际关押9年又26天)。出狱后,柏杨并没有屈服,据他后来回忆,他最早试图发表《丑陋的中国人》就是在他出狱后不久。

记者采访时,正是午休时间。一群孩子在板房和帐篷间穿梭玩耍,一个男孩抱着老师的腿在哭,老师低声安慰他。郑承榕说:“这里天亮得早,一些学生早上7点就来了,一直呆到天黑才走。”

2008年2月,教育部出台26号令《独立学院设置与管理办法》,要求从2008年4月1日起,全国独立学院在5年内符合条件的都要转设为独立建制的普通本科高校。独立学院由此进入“5年过渡期”。今年2月,我省教育厅发出通知,要求各独立学院编报“过渡期”各项工作进度安排并上报。

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12月8日在蓟县中专记者看到,宽敞的“车间里”有50多名学员正在练习独立操作电动缝纫机,而他们中的不少人正是近期刚刚返乡的外出务工人员。为了帮助这些返乡人员调整心态,尽快走上新的工作岗位,蓟县中专从今年9月开始开展针对返乡农民工的技能培训。学校针对农民工特点,调整了培训考核标准,并大力推行专项职业资格证书,以提高这些农民工的就业能力。据了解,从开展培训至今,学校共培训电动缝纫工600余人,其中取得初级职业资格证书的428人在乡镇民营服装厂实现全部就业;培训汽车维修和机械加工类人员300余人,其中的大部分农民工都取得了初级电焊工证书、汽车维修工证书、钳工证书,取证人员已经分别在北京八方达公交总公司和其他用工企业就业。

对当代大学生,既要看到积极向上的主流,高度评价他们思想活跃、求知欲强、聪明能干,同时也必须正视有些人在思想、作风、心理等方面存在着突出问题,对他们不能一味当成“天之骄子”宠着、捧着、哄着。要看到在有些大学生身上毛病不少,怕苦、浮躁、虚荣是通病。

实施“小班化教育”,每班控制在35人以内,师生比最高不超过1:11;调整上课时间,上午每节课35分钟,下午每节课30分钟,为开设形体、书法、武术、阅读鉴赏、创新思维等校本课程挤出了时间。

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上海市市长韩正在1月28日所作的政府工作报告表示,2007年,上海将以就业为导向、以培养高素质劳动者和技能型人才为重点,大力发展职业教育,推进职业教育资源整合。完善校企合作、公共实训等机制,为青年失业人员、农村富余劳动力、协保人员等开展有针对性的技能培训,着力提高劳动者就业技能。

责编 左伊

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