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“做企业之前要先学会做人。做企业就是做人,个人有污点,企业也会有污点。”1月17日,新东方教育集团董事长兼总裁俞敏洪走进北京共青团创业青年夜校,用身边事与学员分享他的创业经。

我们常说,教育应该因材施教,到了社会上人尽其才,才尽其用。这背后需要系统支撑:学校教育要充分尊重学生的特点和特长;升学考试不仅仅以分数论英雄,应设置科学的评价标准给不同类型的学生展示和冒尖机会;社会要纠正对职业教育的偏见;最重要的,社会薪酬制度和各类保障制度需要更加完善,让“骏马”和“壮牛”都能获得尊严,实现自身价值。(徐敏)

吴先生表示,安徽省教育厅定期向全省公布《安徽中小学学生作业目录》,并规定《教辅目录》之外的教辅资料一律不得进校入班。据介绍,安徽省教育厅公布的“目录”,系安徽省中小学教材审定委员会审查通过,要求各市、县(区)教育局须在此“目录”范围内自主选用,其他未经安徽省中小学教材审定委员会审查通过的教辅资料一律不得进校入班。

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正在高三冲刺阶段的卫津告诉记者:“我本来只对理科感兴趣,因为要参加会考,不得不学习我不喜欢的地理,但如果取消文理分科了,高中三年我就得一直学历史地理政治,6科我都有点忙不过来,9科可怎么办?”海河中学的小敏还给记者算了笔账——“现在我每天要做6科的作业,就算每科半小时,每天做作业也要花3个小时。如果不分科了,就算知识点减少,我每天也要做9科的作业,无形中就要增加一个半小时的时间做作业。”

李可骞告诉记者,从3月14日起,清华大学学生会和研究生会共同在学校内发起为日本和云南盈江地震捐款的活动,得到了很多清华师生的支持,募捐活动将一直持续到3月16日晚6时,捐款将通过学校转交给中国红十字会等部门。

但是,当我们开始将“教师专业发展”作为教育改革的一个重要取向时,我们似乎首先有必要去厘清:究竟什么是教师专业发展?教师又应该如何实现专业发展?对这些问题已有诸多认识,但也存在着不少误区。

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我去应届毕业生现场进行招聘的时候,有的学生应聘市场专员、产品专员。我问这些学生,你感觉这个职位的内涵是什么,很多同学给予的答案是,这是一个很普通的职位。显然这些同学对这一职位没有研究过。作为HR,我感觉这些同学不用功,但是如果在我提问的一刹那,若能认识到自己对这个问题之前没有研究,我还是愿意给他们一些机会(因为至少有学习的愿望)。如果对方跟我很快的对应,挑战我,那么我通常不会给这样的人机会。如果你很希望进入某公司,那么应该提前对这些职位进行了解。在一些企业都设有人才库,也有“黑名单”库,如果进入黑名单,那就可能几年后才有机会重新应聘该企业。

导师信息可在研究生院网页查询,或到学院查询。研究生院网页查询导师信息网址:http://graduate.bjfu.edu.cn/tutor/search.asp

记者了解到,很多服务春运的大学生志愿者都住在青浦、奉贤等较远的城区,每天到南站的路上就要花去5、6个小时;有一些外地同学,更是放弃了假期和回家过年的机会,积极投入服务工作。

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而是有好几条路,有早两年铺的,不算很宽;刚刚又铺了一条宽的,有十几米。但我不喜欢走在上面的感觉,更不喜欢有车子呼啸而过。

教科社对“专业品质”的追求还在世界范围内寻找教育的思想支撑。比如前些年,新一轮基础教育课程改革启动之际,他们引进出版了“世界课程与教学新理论文库”。这套丛书是为东西方教育对话铺设的桥梁。几年过去了,丛书的口碑作用日益强烈,很多读者声称“它为中国教育带来了先进的教育理念、教学方法和实践范式”。当然,出版这些著作也让教科社尝到了甜头,不仅获得国家图书奖中引进版类的最高奖项,更为重要的,是拥有了一大批国际顶尖的作者队伍,为品牌提升存储了实力。

北京市今年在“小升初”意见中规定,各招生学校不得要求报名者提供各类荣誉证书和学科类竞赛、等级考试证书、证明,严禁将包括市级三好学生证书、公共英语等级证书等在内的证书作为录取的依据。记者从北京市一些报考比较集中的中学招生部门得知,这些学校对英语等级证书并不看重,更看重多方面的综合素质。

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 今后几年,道路依然不平坦,甚至充满荆棘,但是我们应该记住这样一条古训:行百里者半九十。不可有任何松懈、麻痹和动摇。

责编 左文亮

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